展示正在填满的进度条并且你必须检查。我认为你可能有一些方法可以在导师体验中模拟这一点但这些是其中的一些我认为我们也关心在这之外构建体验并构建一条你可以走的路以及所有其他使成为现实的事情。我想回到你正在谈论的一件我非常感兴趣的事情这就是弄清楚你接下来需要学习什么的想法。我的意思是从历史上看我上的每一堂语言课我们都会有一本书然后从第一章转到第二章。有人在某个地方。
真正思考了这一切的顺
序但与此同时我不知道这对所有学生来说一定是最佳的。我或者音乐你知道我们已经和谈过。这似乎是一个很好的机会。我现在可以学到的最能带来改变的一件事是什么或者我不知 圭亚那电子邮件列表 道的一件事是什么阻止我打开下一部分这似乎是一个巨大的机会。赞吉拉尼是的。我也会把它分成两部分。其中之一就是一般来说什么是有效的学习顺序什么是有效的教学顺序它对于那些已经具备一定熟练程度的人特别有用也就是大。
多数试图在中学习语
言的人尤其是英语学习者因为他们已经在学校以某种方式做到了这一点而且他们的知识是零散的正如我们喜欢说的。在这些情况下由于经历不同每个人的顺序会完全不同。第二个方面是你在需要更多关注的时刻特别遇到麻烦的事情。也许你只是在某个特定概念上犯了更多错误。也许问题出在动词变 捷克共和国电话号码列表 形上或者也许你只是不知道如何很好地介绍自己。因此我们有机会实际上花更多的时间在这部分体验上。并不是说每门课程都是为一个独。
